Здравствуйте!

Школа проводит социометрическую диагностику "Методика исследования межличностных взаимоотношений методом социометрии". 

Цель методики: определить разные группы учащихся в классном коллективе.

Вопросы:

1. Кого из одноклассников ты считаешь лидером вашего класса?

2. Кто из одноклассников меньше всего подходит на роль лидера?

3. Кого из одноклассников ты пригласил к себе на день рождения?

4. Кого бы из одноклассников ты не пригласил на день рождения?

5. С кем ты предпочитаешь общаться?

6. С кем ты общаешься меньше всего?

7. Кто чаще всего является зачинщиком конфликтов?

8. Кто реже всего является зачинщиком конфликтов в классе?

Обработка полученных данных: 

На основе ответов школьников составляют матрицу (таблицу), которая дает представление о положении, занимаемом каждым учеником в классе в системе межличностных отношений.

Прошу ответить ваших детей на данные вопросы, пройдя по ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/1x4vr5bXXIIoEqOIfxU9AoLHtXalRsf2trihL_FxmSqg/edit